LSMUG filialas pradinė mokykla pakvietė Lietuvos 1–5 klasių mokinius į muzikinį projektą „TEO TORRIATTE“, siekiant per muziką ugdyti žmogiškąsias ir krikščioniškąsias vertybes, atkreipiant dėmesį į socialiai pažeidžiamas visuomenės grupes.Kvietėme įprasminti advento laikotarpio vertybes: gerumą, atjautą, pagalbą, meilę šalia esantiesiems, ugdyti vaikų muzikinius gebėjimus.
Projekto–koncerto dalyvių 1,5 val. trukmės įrašas su LSMUG pradinės mokyklos mokinių meno terapijos darbais „Gerumas“ kaip dovana skirtas Kauno klinikos personalui ir pacientams: https://live.lsmu.lt/TEOTORRIATTE.html LSMU gimnazijos pradinė mokykla, teikianti priešmokyklinį ir pradinį ugdymą visos dienos mokykloje, atvėrusi duris 2020 m. rugsėjį, Žeimenos g. 106, įgyvendina edukacinius projektus, dalyvauja įvairiuose tarptautiniuose, respublikiniuose, Kauno miesto projektuose: „Eko ruduo 2021“; E-twining „Netipinė aplinka – vaikų kūrybiškumo plėtotė“, „Knygų šalyje“, „Penfriends“; erdvinių kūrybinių darbų parodoje „Eglutė kitaip...“; integruotame anglų kalbos bei dailės ir technologijų virtualiame konkurse „Kuriu žiemužės pasaką 2021“; muzikos festivalyje „EDELWEISS 2021” (Austrija); respublikinėje konferencijoje „Saugus, aktyvus ir sveikas“, mokinių darbelių iš antrinių žaliavų konkurse „Sportuojanti Kalėdų eglutė“. Patirtinis ugdymasis ne mokykloje įgyvendinamas M.K. Čiurlionio, MO, Klaipėdos laikrodžių, Pinigų, Rumšiškių liaudies buities, Kauno tvirtovės VII forto, Maironio literatūros muziejų, VDU Botanikos sodo integruotose pamokose. Bendradarbiavimas su socialiniais partneriais: LSMU, VDU Švietimo akademija, plaukimo mokykla „Startas“, „Varpelio“ muzikos mokykla, Nacionaline krepšinio akademija, Kauno valstybiniu lėlių teatru, Kauno klinikų lopšeliu-darželiu „Lašeliai“, VšĮ „Būk saugus, „Mažosios medicinos mokykla“, „Bricks4Kidz”, karatė „DOJO” klubu padeda ugdyti mokinių bendrąsias ir dalykines kompetencijas.
Mokyklos unikalumas – visos dienos integruoto ugdymo modelio įgyvendinimas, aukštesniųjų mokinių gebėjimų vystymas, formalaus ir neformalaus ugdymosi lygiavertiškumas, mokymosi pradžios ankstinimas nuo 5 m., dviejų užsienio kalbų mokymas nuo priešmokyklinės klasės, socialinio emocinio intelekto vystymas, judėjimas, mityba ir sveika gyvensena.Būdami kartu nuo lopšelio iki aukštojo mokslo kuriame inovatyviausią Lietuvos mokyklą.
